- DEFINICIÓN: una tablet es un dispositivo portátil, de mayor tamaño que un smartphone o una PDA, provisto de una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa principalmente con los dedos o una pluma stylus, sin necesidad de teclado físico ni ratón.
- EJEMPLO: algunas de las tablets más conocidas en la actualidad son los iPads de Apple (con iOS) o aquellas con sistema operativo Android como pueden ser las de la marca Samsung. Un ejemplo claro de innovación educativa utilizando tablets es el que podéis ver a continuación pinchando aquí.
- UTILIDAD EDUCATIVA: las ventajas más significativas que presenta el uso de tablets en las aulas de Primaria son las siguientes:
·
Aumenta las
interacciones profesor-alumnado, mejora el clima del aula, y se incrementa la motivación hacia el aprendizaje de los estudiantes.
·
Contribuye al cambio y a la modificación de metodologías en el aula: presentación inmediata de la información, fuente
inagotable de información multimedia e interactiva, y facilita la relación de los contenidos curriculares con la realidad.
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Permite introducir
una mayor flexibilidad en el aula y favorecer el aprendizaje personalizado. Para los alumnos con
dificultades de aprendizaje, el uso de la tablet supone un factor importante
de motivación.
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Captamos la atención del alumno, favorecemos la motivación en la comprensión de los temas,
mejora la memoria visual,...
·
Mejora determinadas
competencias de los estudiantes,
sobre todo las referidas a la búsqueda de
información o
al manejo de las TIC.
·
Favorece el desarrollo de la autonomía
personal.
·
Refuerza la
creatividad de los alumnos.
